I programmi di concorso per insegnanti nella scuola secondaria prevedono generalmente una parte generale comune a tutte le classi di concorso e una parte disciplinare specifica per la classe di concorso di riferimento.
Salvo indicazioni ministeriali, il programma disciplinare generalmente non subisce variazioni. Dunque, se hai deciso di insegnare nella scuola secondaria per una specifica classe di concorso puoi iniziare da subito a studiare la parte disciplinare dal manuale di riferimento e valutare le conoscenze acquisite attraverso i volumi specifici con test commentati e simulatore.
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Nuove cattedre per Arte e immagine nella scuola di primo grado
Nuovo concorso a scuola in uscita, sono 141 i posti per la classe di concorso A01 – Arte e immagine nella scuola secondaria di I grado. Di seguito la tabella con tutte le cattedre disponibili divise per regioni:
Titoli di accesso per insegnare nella classe di concorso A01 – Arte e immagine nella scuola secondaria di I grado
Per insegnare nella classe di concorso A01 – Arte e immagine nella scuola secondaria di I grado bisogna possedere un titolo di studio specifico in base al vecchio o al nuovo ordinamento.
Per il vecchio ordinamento:
- laurea in Discipline delle arti, della musica e dello spettacolo (con piano di studi che include: teoria delle forme, semiotica delle arti, fenomenologia degli stili, storia dell’arte) unitamente a diploma di maturità d’arte, di liceo artistico o di maturità scientifica
- laurea in disegno industriale
- laurea in storia e conservazione dei beni architettonici e ambientali (con piano di studi che include un corso annuale di: disegno dell’architettura, fondamenti e applicazioni di geometria descrittiva, grafica, percezione e comunicazione visiva, rilievo dell’architettura)
- diploma in Accademia di Belle Arti o di Istituto Superiore delle Industrie artistiche
Con laurea specialistica e integrazione vecchio ordinamento:
- LS 3 – Architettura del paesaggio LS 4-Architettura e ingegneria edile
- LS 10 – Conservazione dei beni architettonici e ambientali (con almeno 60 CFU nel settore ICAR/17)
- LS 24 – Informatica per le discipline umanistiche (con almeno 48 CFU nei seguenti settori scientifico disciplinari: L-ART e M-FIL di cui 12 L-ART/03 o M-FIL/04, 12 L-ART/04 12 L-ART/01 o 02, 12 L-ART/01 o 02 o 04)
- LS 73-Scienze dello spettacolo e della produzione multimediale (con almeno 48 CFU nei seguenti settori scientifico disciplinari: L-ART e M-FIL di cui 12 L-ART/03 o M-FIL/04, 12 L-ART/04 12 L-ART/01 o 02, 12 L-ART/01 o 02 o 04)
- LS – 95 Storia dell’arte (con almeno 48 CFU nei seguenti settori scientifico disciplinari: L-ART e M-FIL di cui 12 L-ART/03 o M-FIL/04, 12 L-ART/04 12 L-ART/01 o 02, 12 L-ART/01 o 02 o 04)
- LS 103 – Teorie e metodi del disegno industriale
Con laurea magistrale nuovo ordinamento:
- LMR 02 – Conservazione e restauro dei beni culturali
- LM 3 – Architettura del paesaggio LM 4-Architettura e ingegneria edile – architettura
- LM 10 – Conservazione dei beni architettonici e ambientali (con almeno 60 CFU nel settore ICAR/17)
- LM 12 – Design
- LM 43 – Metodologie informatiche per le discipline umanistiche (con almeno 48 CFU nei seguenti settori scientifico disciplinari: L-ART e M-FIL di cui 12 L-ART/03 o M-FIL/04, 12 L-ART/04 12 L-ART/01 o 02, 12 L-ART/01 o 02 o 04)
- LM 65 – Scienze dello spettacolo e della produzione multimediale (con almeno 48 CFU nei seguenti settori scientifico disciplinari: L-ART e M-FIL di cui 12 L-ART/03 o M-FIL/04, 12 L-ART/04 12 L-ART/01 o 02, 12 L-ART/01 o 02 o 04)
- LM 89 -Storia dell’arte (con almeno 48 CFU nei seguenti settori scientifico disciplinari: L-ART e M-FIL di cui 12 L-ART/03 o M-FIL/04, 12 L-ART/04 12 L-ART/01 o 02, 12 L-ART/01 o 02 o 04)
- DA – Qualsiasi Diploma accademico di II livello rilasciato dalle Accademie Belle Arti
Cosa studiare per la classe di concorso A-01 Arte e immagine nella scuola di primo grado: i manuali
Edises propone la gamma più completa di manuali teorici e quesiti commentati per la preparazione a tutte le prove d’esame.
Manuali per la preparazione
Per una preparazione completa alle prove d’esame consulta l’offerta editoriale Edises per la classe di concorso A01 – Arte e immagine
L’offerta comprende manuali per la parte generale e testi specifici per la classe di concorso.
Manuali per la parte generale:
- Manuale sulle competenze pedagogiche, psicologiche e didattico-metodologiche e Quiz commentati
- Legislazione e normativa scolastica
- Lingua inglese
- Competenze informatiche
Manuali per il programma specifico:
Classe A01 – Arte e immagine
Prova una demo del simulatore d’esame basato sulla struttura reale della prova.
vai al test
Programma classe A-01 Arte e immagine nella scuola di primo grado
Il programma d’esame per la classe A01 prevede una parte generale comune a tutte le classi di concorso e una parte disciplinare.
La parte disciplinare comprende i seguenti ambiti tematici:
- Conoscenza e uso della teoria del colore, delle principali tecniche artistiche, dei principali sistemi di rappresentazione degli oggetti nello spazio (prospettiva, teoria delle ombre), anche con mezzi digitali, in funzione dello sviluppo delle capacità espressivo-creative dell’alunno
- Conoscenza delle principali teorie e tecniche della composizione, della percezione e della comunicazione visiva
- Capacità di valutazione e applicazione, in situazione didattica, dei processi percettivi e linguistici propri della comunicazione visiva soprattutto in rapporto alla formazione dell’alunno, nelle diverse fasi del suo sviluppo per potenziarne le modalità generali del pensiero (analisi, sintesi, coordinamento logico, pensiero creativo) e per svilupparne le capacità comunicative attraverso l’uso consapevole degli strumenti visivo-strutturali e dei mezzi tecnici propri del linguaggio visivo
- Conoscenza approfondita dell’evoluzione storica delle arti visive e dell’architettura, prevalentemente in rapporto alla dimensione europea, dalle origini al XXI secolo: arte preistorica, arte delle civiltà del mediterraneo (dell’Egitto, alla Grecia, alla penisola italica, a Roma), architettura e arte paleocristiana, architettura e arte del Medioevo con i suoi principali esponenti (in particolare Cimabue, Giotto, Simone Martini, Lorenzetti, Arnolfo di Cambio, Nicola e Giovanni Pisano), architettura e arte del Rinascimento, Caravaggio e arte barocca, Neoclassicismo, Romanticismo, Realismo, Impressionismo e post-impressionismo, simbolismo, secessione, avanguardie storiche, De Stijl, pop art, espressionismo astratto, action painting, nouveau realisme, arte povera. Particolare attenzione allo sviluppo di alcuni artisti del ‘900: Matisse, Picasso, Modigliani, Boccioni, Kandinskij, De Chirico, Dalì, Chagall, Morandi, Moore, Burri, Rothko, Giacometti, Warhol, con particolare attenzione all’analisi e alla lettura dell’opera d’arte (testo) inserita nel contesto storico-culturale in cui è stata prodotta (contesto), nonché ai suoi caratteri stilistici ed espressivi (ipertesto)
- Motivata informazione in merito alle problematiche della tutela e valorizzazione dei beni artistici con particolare riguardo ai complessi monumentali, ambientali e museali della propria regione
- Consapevolezza del ruolo dell’educazione ambientale, intesa come mezzo per sviluppare negli alunni senso civico e sensibilità, anche estetica, nei confronti degli aspetti visivi della realtà e dell’ambiente in cui essi vivono.
Nell’obiettivo generale di rafforzare il rapporto organico tra le competenze disciplinari e la conoscenza diretta delle testimonianze materiali e storico-artistiche presenti nei musei del territorio, si richiede la puntuale conoscenza delle principali esperienze didattiche e delle loro metodologie di realizzazione messe in atto nell’ambito della didattica museale.
Classe di concorso A01, dove si insegna
Gli abilitati nella classe di concorso A01 possono insegnare Arte e Immagine nella scuola secondaria di I grado.
Aggiornamenti sul concorso scuola
Tutti gli aggiornamenti, gli approfondimenti e le guide al concorso scuola sono disponibili nella sezione specifica del nostro blog in continuo aggiornamento.
