Specializzazioni Mediche: nuovo sistema di accreditamento, concorso a ottobre

Ecco tutte le novità per il prossimo concorso annunciate dal MIUR

Pubblicata, lo scorso 13 maggio, una nota MIUR che annuncia importanti novità sul concorso 2017 per l’accesso alle Scuole di Specializzazione in Medicina.
Nuove regole, dunque, per rispondere alle numerose sollecitazioni giunte da Associazioni, Conferenza dei rettori, Osservatorio per le Scuole di Specializzazione e Consiglio Nazionale degli Studenti Universitari.

Ecco, nel dettaglio, quali sono le principali novità che semplificheranno le modalità di ammissione alle Scuole e garantiranno che (si legge nella nota)

le nuove specializzande e i nuovi specializzandi siano inseriti in percorsi accreditati secondo criteri di sempre maggiore qualità e trasparenza e affinché la prossima selezione risponda di più alle attese delle nostre laureate e dei nostri laureati.

Scuole di Specializzazione in Medicina: selezione più snella e semplificata

Negli anni precedenti le prove di ammissione si sono svolte a livello locale in una o più sedi, nella stessa data ed allo stesso orario per tutte le tipologie di Scuola. Le nuove regole prevedono una minore frammentazione delle sedi d’esame che da quest’anno saranno accorpate per area geografica.

La programmazione del concorso: le date

Le date degli anni precedenti

Negli anni precedenti il concorso si è svolto in base al seguente calendario:

  • Pubblicazione del bando: alla fine del mese di aprile
  • Iscrizioni online: fine maggio/inizio giugno
  • Conferma delle date di svolgimento delle prove con avviso in Gazzetta Ufficiale: fine giugno
  • Comunicazione delle sedi d’esame: inizio luglio
  • Svolgimento delle prove: seconda metà di luglio
  • Pubblicazione delle graduatorie, iscrizioni alla scuola, graduatorie e scorrimenti successivi, immatricolazione e ultima graduatoria: da agosto a ottobre.
  • Inizio attività didattiche: novembre

La nuova programmazione

Il nuovo regolamento richiede una diversa programmazione dei tempi di pubblicazione del bando e di tutto l’iter concorsuale:

  • le università sono chiamate a caricare i dati necessari per l’accreditamento delle loro scuole entro la fine di maggio
  • successivamente saranno valutati gli standard, i requisiti e gli indicatori di performance delle strutture
  • dopo l’accreditamento delle Scuole sarà pubblicato il bando per l’accesso ai corsi (fine luglio – prima settimana di agosto)
  • il concorso si svolgerà nel mese di ottobre (occorrono 60 giorni tra la pubblicazione del bando e lo svolgimento delle prove) e la presa di servizio avverrà entro novembre 2017.

Altre semplificazione delle modalità di ammissione: graduatoria, punteggi, contenuti delle prove

Il nuovo sistema prevede un’unica graduatoria nazionale che sostituisce le attuali 50 graduatorie. Inoltre, verrà attribuito un minor peso al punteggio per titoli (precedentemente fissato a max 15 punti). I candidati potranno esprimere fino a 3 preferenze per tipologia di scuola senza vincolo di area.

Si prevedono anche cambiamenti nei contenuti della prova generalmente composta da 110 quesiti a risposta multipla,con quattro possibili risposte, così ripartiti:

  • 70 quesiti su argomenti caratterizzanti il corso di laurea in Medicina e Chirurgia ed inerenti la formazione clinica del percorso di studi.
  • 30 quesiti (specifici per area), definiti prevalentemente in relazione a scenari predefiniti a livello di Area
  • 10 quesiti della Parte specifica per tipologia di Scuola, predisposti prevalentemente in relazione a scenari predefiniti a livello di singola tipologia di scuola

Tutte le informazioni sul concorso dell’anno precedente, disponibili nella nostra guida

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Leggi la nota MIUR

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Commenti

  • Carlo 27 giugno 2017 alle 18:10

    Mi sembra un errore grave ridurre il peso del curriculum studiorum! Quel curriculum è il piccolo tesoro che lo studente ha creato con il suo impegno nel corso degli anni. A quanto pare la “meritocrazia” non riesce a mettere radinel nostro sistema.

    Rispondi
    • Roberto 24 luglio 2017 alle 11:32

      Peccato, che il curriculum studiorum di parecchi figli d’arte, “lecchini” o “interni” come dir si voglia, esami sostenuti con assistenti o professori non obiettivi sia nel dare voti alti che bassi, quindi nel bene e nel male, non rispecchino esattamente il concetto che abbiamo di “meritocrazia”.
      Lei parla giustamente facendo riferimento alla Sua esperienza ed ai suoi sacrifici, ma deve ragionare al livello di un sistema, il quale non necessariamente ha seguito i suoi standard.

      Rispondi
      • Angela 24 settembre 2017 alle 23:01

        Poche volte ho visto figli di papà, lecchino ecc prendere voti alti e tante, invece, prendere voti alti e meritati. Non è giusto che non debba più tenersene conto consentendo a chi si è laureato non in corso e a chi non ha studiato tanto quanto altri, di essere valutati allo stesso modo. Non c’è meritocrazia, sono d’accordo

        Rispondi

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